Профилактика здоровья в советское время
Активная профилактическая направленность советской медицины логически привела к необходимости всеобщей диспансеризации населения, что уже реально выполняется в педиатрии. Соответственно, возникла необходимость выявлять не только болезни, но и состояния, промежуточные между здоровьем и заболеванием, и более четко определять здоровье и его градации. В немалой мере этому способствовала принятая на сегодня пятигрупповая система диспансеризации.
Соответственно которой в первую группу отнесены здоровые дети, во вторую — тоже здоровые, но часто болеющие простудными респираторными заболеваниями, из неблагоприятных социальных условий, имеющие наследственную или приобретенную отягощенность по заболеванию (группа риска по возможности заболеть), в третью — хронические больные, находящиеся в стадии компенсации; в четвертую — хронические больные, в стадии обострения заболевания; в пятую — хронические больные в состоянии декомпенсации, для которых требуется стационарное лечение. Эта система нуждается в дальнейшем совершенствовании, особенно в первой группе, поскольку необходимо дифференцировать уровни (градации) здоровья, да и степени риска по возникновению заболеваний весьма резко различаются.
Здоровье человека, начиная с детства — это не только биологическая, но и социальная категория. По определении ВОЗ, «здоровье — это не только отсутствие болезни, но и полное физическое, психологическое и социальное благополучие». Применительно к детям это определение нужно дополнить следующим: «наличие условий оптимального биологического и социального развития, последующей высокой работоспособности и максимальной (видовой) продолжительности жизни» Максимальное функционирование при минимальных энергетических тратах организма, сохранение высоких резервов функциональных систем свидетельствуют об оптимальной жизнедеятельности, а отклонение от этого состояния -указывает на степень мобилизации компенсаторных механизмов энергетически неэкономный (невыгодный) уровень функ-ционирования, на возникновение состояния адаптационного напряжения. Степень и длительность последнего чрезвычайно многообразны и обусловлены как внутренним состоянием организма (например, перевод на искусственное вскармливание, период ускоренного роста, полового созревания и др.), таки весьма изменчивыми условиями жизни (переезд в иную климато-географическую зону, поступление в детское учреждение, новая семья и т. д.).
Нет похожих записей.
Short URL: http://www.gran-med.ru/?p=23
Posted by